-
當前位置:首頁 > 創(chuàng)意學院 > 營銷推廣 > 專題列表 > 正文
空間物理學就業(yè)前景(空間物理學就業(yè)前景如何)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于空間物理學就業(yè)前景的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
ChatGPT國內免費在線使用,一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計劃、工作報告、論文、代碼、作文、做題和對話答疑等等
只需要輸入關鍵詞,就能返回你想要的內容,越精準,寫出的就越詳細,有微信小程序端、在線網(wǎng)頁版、PC客戶端
官網(wǎng):https://ai.de1919.com
本文目錄:
一、空間科學與技術專業(yè)介紹
一、空間科學與技術專業(yè)介紹 1、空間科學與技術專業(yè)簡介
空間科學與技術專業(yè)按寬口徑模式設置相應課程,著重于加強基礎、培養(yǎng)能力、增強素質。在專業(yè)人才培養(yǎng)方面注重與航天領域的密切結合培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展的、具有寬廣的自然、人文社會科學基礎和創(chuàng)新實踐能力的高級航天專業(yè)技術人才。
2、空間科學與技術專業(yè)主要課程
太空探索、地球科學概論、遙感概論、測量與地圖學、城市與區(qū)域科學、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結構、結晶學與礦物學、普通地質學、X射線粉末衍射分析、近代地層學、石油地質學、構造地質學、脊椎動物進化史、古海洋學與全球變化、空間探測與空間環(huán)境模擬、地震學與地球內部物理學、智能交通系統(tǒng)概論 空間探測信息處理技術等。
3、空間科學與技術專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
本專業(yè)注重培養(yǎng)大學生具有堅實的數(shù)學、物理基礎,深厚的外語與計算機知識,了解并掌握現(xiàn)在空間科學與技術的基礎知識??臻g科學與技術專業(yè)的學科特點決定了本專業(yè)畢業(yè)的學生不僅具有很強的從事空間科學與技術研究的能力,而且能適應現(xiàn)代社會多方面工作的需要,能夠成為一代新型的科技與管理人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習自然科學基礎、技術科學基礎和本專業(yè)領域及相關專業(yè)的基本理論和基礎知識,了解并掌握現(xiàn)在空間科學與技術的基礎知識,受到現(xiàn)代工程師和科研技術人員的基本訓練,具有分析和解決實際問題的能力。
4、空間科學與技術專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
本專業(yè)畢業(yè)生除大部分考取國內外研究生外,其余的主要志愿到科研機構、高等院校、能源與資源、航天與通訊和國家機關等部門從事科研、教學和高級管理工作。
二、空間科學與技術專業(yè)大學排名
1. 北京大學 A++
2. 南京航空航天大學 A+
3. 山東大學 A+
4. 哈爾濱工業(yè)大學 A
二、空間科學與技術專業(yè)課程
一、空間科學與技術專業(yè)課程有哪些 太空探索、地球科學概論、遙感概論、測量與地圖學、 城市與區(qū)域科學、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結構、結晶學與礦物學、 普通地質學、X射線粉末衍射分析、近代地層學、石油地質學、構造地質學、脊椎動物進化史、古海洋學與全球變化、空間探測與空間環(huán)境模擬、地震學與地球內部物理學、智能交通系統(tǒng)概論、空間探測信息處理技術等。
二、空間科學與技術專業(yè)簡介
空間科學與技術專業(yè)是在天文學、地質學、地球物理學、環(huán)境科學、計算機科學及其它邊緣學科交叉滲透、相互融合的基礎上發(fā)展起來的一門新型交叉學科,由西安 電子科技大學 空間科學與技術學院院長包為民院士提議設立。
三、空間科學與技術專業(yè)就業(yè)方向和前景
1.空間科學與技術專業(yè)就業(yè)前景
如今,提高綜合國力、參與全球化競爭很大程度上取決于對信息的占有量與處理和利用能力。而占人類活動全部信息80%的空間信息如何更快、更好、更充分地發(fā)揮作用已成為全球關注的熱點。空間科學與技術的應用已經滲透到各行各業(yè),受到社會各界特別是電信業(yè)、金融業(yè),政府決策機構的高度關注。在高度發(fā)達的信息時代,空間科學與技術人才將是人類社會持續(xù)發(fā)展不可或缺的人才。
2.空間科學與技術專業(yè)就業(yè)方向有哪些
空間科學與技術專業(yè)的就業(yè)前景非常好,本專業(yè)畢業(yè)生除大部分考取國內外研究生外,其余的主要到科研機構、高等院校、能源與資源、航天與通訊和國家機關等部門從事科研、教學和高級管理工作。
空間科學與技術專業(yè)學什么 附學習科目和課程
空間科學與技術專業(yè)學什么 附學習科目和課程
空間科學與技術專業(yè)就業(yè)前景
空間科學與技術專業(yè)課程有哪些
空間科學與技術專業(yè)就業(yè)方向
空間科學與技術專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析()
高考空間科學與技術專業(yè)代碼及開設大學名單排名()
空間科學與技術專業(yè)大學排名及分數(shù)線【統(tǒng)計表】
空間科學與技術專業(yè)未來就業(yè)前景就業(yè)方向薪資待遇分析【】
全國空間科學與技術專業(yè)大學排名 一本二本大學名單
三、物理專業(yè)有什么職業(yè)?
您首先應該說您準備去哪個大學,因為大學不一樣開設的專業(yè)也有差異的。
各學校的專業(yè)設置不完全相同,例如北京大學物理學科設有理論物理、凝聚態(tài)物理與材料物理、光學、粒子物理與核物理、等離子體物理等五個二級學科。
其實哪個專業(yè)都不錯,主要看學校,有的學校這個系強,有的學校那個系強,都不能武斷的下結論哪個系好。
1.如果是理論物理畢業(yè),那只有教師和研究院,學術研究之類的就業(yè)方向。物理學師范專業(yè)是專門培養(yǎng)教師的,所以可行,但若非師范專業(yè)要想當老師,就想途徑去考教師資格證(考心理學、教育學等,自己尋找途徑會比較麻煩和吃力),如果去研究院、學術研究之類的方向,恐怕要繼續(xù)考研才行了。
2.如果是工科物理或應用物理,那可以從事技術類、工程師之類的方向,畢業(yè)后找個工廠做基層技術員或基層管理,然后繼續(xù)自學、自考,考個電子工程師之類證書,何以穩(wěn)飽飯碗,并有所發(fā)展。
比較有前景的物理學專業(yè):
一、應用物理學
應用物理,工程物理,或者核技術專業(yè)等,都包含在應用物理專業(yè)當中。
隨著19世紀末,20世紀初物理學的進步,以及核技術的崛起,應用物理專業(yè)逐漸作為一個單獨的學科從物理專業(yè)中細分出來,應用物理專業(yè)更強調物理學在國民工業(yè)當中的應用,物理專業(yè)則側重于理論的研究。我國有的高校的物理系則是既包含物理學專業(yè),也包含了應用物理專業(yè)。
我國大部分高校都設有應用物理專業(yè),并且也有比較長久的歷史。1926年,清華大學物理系成立。許多著名物理學家如葉企孫、吳有訓、任之恭、周培源等教授都曾在物理系任教。清華物理系培養(yǎng)出了不少著名科學家,如王淦昌、錢偉長、周光召等是其中的優(yōu)秀代表。諾貝爾物理學獎獲得者:李政道、楊振寧博士都曾在清華物理系學習過。解放以來,應用物理專業(yè)作為物理系的一個專業(yè)方向,在各大高校逐漸設立,幾乎所有的高等學府都建立了物理學系,其中據(jù)不完全統(tǒng)計,設有應用物理專業(yè)的院校共有170余所。
解放以后,我國曾進行了大規(guī)模院系調整,很多原工科院校的物理系合并調整,有的工科院校干脆就不再設物理學專業(yè),只留下部分物理教學人員。另一方面,根據(jù)國務院的指示,為培養(yǎng)理工結合的新型人才,開創(chuàng)和發(fā)展我國的原子能科學技術,在部分學校成立了工程物理系。當時的工程物理系或者應用物理系基本上相當于現(xiàn)在的核工程與核技術專業(yè)。現(xiàn)在仍舊能夠看到這一遺留現(xiàn)象,很多應用物理專業(yè)的主要研究領域仍舊是核專業(yè)。
目前,我國很多高校提出建設一流的綜合性大學,在這種背景之下,很多高?;謴土宋锢硐祷蛘邞梦锢硐怠,F(xiàn)在我國大多數(shù)高等院校都設有應用物理系,或者在物理系內設應用物理專業(yè),一大批理工結合的人才從應用物理專業(yè)涌現(xiàn)出來,近10年來應用物理專業(yè)又大力加強了電子技術和計算機技術方面的基礎研究。如現(xiàn)在我國的北京大學物理系、中科大的應用物理專業(yè)、上海交通大學應用物理系、西安交通大學的理學院應用物理專業(yè)、北京科技大學(原北京鋼鐵學院)應用物理專業(yè)、中科院物理所等等。
國際上最著名的學府如美國麻省理工學院、美國賓夕法尼亞大學、英國劍橋大學、日本的東京大學等都設有應用物理專業(yè)(AppliedPhysics),主要研究的課題包括核技術、宇航技術、固體物理、凝聚態(tài)物理、聲、光、電學的基礎開發(fā)和應用等。
四、專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢
應用物理學專業(yè)的畢業(yè)生主要在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發(fā)和相關的管理工作。科研工作包括物理前沿問題的研究和應用,技術開發(fā)工作包括新特性物理應用材料如半導體等,應用儀器的研制如醫(yī)學儀器、生物儀器、科研儀器等。應用物理專業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個物理和工程領域,融物理理論和實踐于一體,并與多門學科相互滲透。
應用物理學專業(yè)的學生如具有扎實的物理理論的功底和應用方面的經驗,能夠在很多工程技術領域成為專家。我國每年培養(yǎng)本科應用物理專業(yè)人才約12000人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè),工程物理專業(yè),半導體和材料專業(yè)等。人才需求方面,我國對應用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應求。
應用物理學專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然他們可能也對半導體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭最好公司的研發(fā)部門中,處于下風。也正因如此,人們認為學習應用物理,找到的工作環(huán)境一般不會太好,不過這在一定程度上有些夸大其實。有很多IT產業(yè)的公司如IBM、朗訊等,對應用物理行業(yè)的人才仍舊獨有垂青。改革開放以來,我國東部沿海地區(qū)的經濟中的某些行業(yè),正在逐漸從勞動密集型向技術密集型和資金密集型發(fā)展,他們對基礎技術的需求越來越大,這些技術雖然大部分從國外進口,但是掌握這些技術,操作這些技術載體的儀器,仍舊需要大量的應用物理專業(yè)的人才。這些技術密集型的企業(yè)現(xiàn)在大多集中于我國的東部沿海地區(qū),隨著新一輪的技術革命,將促進應用物理專業(yè)的研究繼續(xù)向縱深方向發(fā)展。
目前,很多應用物理研究的課題仍舊是基礎性的,往往需要大量的政府的政策性投入,難以實現(xiàn)產業(yè)化,這對于打算畢業(yè)后從事應用物理研究的人員來說,是應該做好思想準備的。但是近年來,隨著科學發(fā)展速度的增快,很多應用物理行業(yè)研究出的前沿技術很快便得到了應用,例如中微子通信,就是目前熱門課題之一。隨著現(xiàn)在學科交叉與學科細分現(xiàn)象的日益明顯,知識的更新程度非???。像應用物理這樣基礎性專業(yè)的人才,由于其可塑性強,基礎知識扎實,反而越來越能得到各個行業(yè)的重視。
作為一門基礎學科的應用科學,近年來我國在應用物理學研究領域內取得了很大的發(fā)展,在很多領域內對其它學科也起到很好的促進作用,其中包括信息科學、材料科學、生命科學、能源與環(huán)境科學等。單晶硅技術的研究,為我國硬件產業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎。這些使得應用物理專業(yè)的人才在從事具體的科研工作時得心應手。目前,大部分應用物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術開發(fā)部門,而作為物理的基礎教育領域,則少有人問津,我國實際上急需一批應用物理專業(yè)的人才從事我國基礎物理教育事業(yè)。那些有報負的應用物理專業(yè)學生,也應該敢于投身于基礎教育領域,充分發(fā)揮自身的特長。
很多學科脫胎于物理技術的應用,現(xiàn)在又反過來為應用物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計算機技術目前正在逐漸滲入應用物理領域,計算機模擬物理實驗,節(jié)省了大量的人力物力,這將為應用物理在新世紀迅速發(fā)展插翅添翼。因此,應用物理專業(yè)的人才應該發(fā)揮自身的優(yōu)勢,并且有意識地培養(yǎng)自己多學科的學術素質,這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。應用物理專業(yè)的學生應該注意發(fā)揮自身理工結合的特點。在個人動手能力方面進行培養(yǎng),通過大量的物理學實驗,增強自己基礎理論的理解。另一方面,學生應該注重學習計算機知識,能夠熟練的將計算機應用于工作當中,這樣,才能更加發(fā)揮應用物理專業(yè)人才的優(yōu)勢,在各個領域內生根。
畢業(yè)后從事需要堅實的物理理論基礎和動手能力的工作,扎實的理論知識以及應用能力,是很多企業(yè)任何時候都需要的人才:
技術工程師——企業(yè)的工程技術工程師;
教師——從事應用物理相關教育的教師;
發(fā)明家——應用物理專業(yè)是最富產發(fā)明家的地方。
二、工程力學
主要到各種工程(如機械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中從事與力學有關的科研、技術開發(fā)、工程設計和力學教學工作。去些民辦的事業(yè)、企業(yè)單位從事產品的檢測或開發(fā),這類企業(yè)以機械、建筑等重工業(yè)行業(yè)為主,畢業(yè)生可在機械、土木、水利工程類企、事業(yè)單位從事設計、計算和強度分析等工作,在研制工程應用軟件的高新技術公司中從事軟件設計工作,在科技、教育部門從事科研、教學工作。也可以繼續(xù)攻讀力學、機械、土木與經濟管理學科的研究生。工程力學這個專業(yè) 最好以后考研究生。
目前已經就業(yè)的情況,工程力學專業(yè)的畢業(yè)生的去向有:
1 學校和科研單位
選擇研究所的人占了很大一部分比例。大多數(shù)是航空集團下屬的研究所。這種單位的工資水平不是很高,但是也是比較安穩(wěn)的。工作地點主要在沈陽、西安、北京、上海。去學校當老師的相對少一些,主要是由于目前碩士生的擴招,學校對老師的學歷要求也隨之提高。
2 繼續(xù)讀博
這也是很多工程力學碩士生的選擇。而且很大一部分選擇了繼續(xù)在南航讀博,除了南航的工程力學實力比較雄厚原因之外,導師因素和本身對碩士課題比較了解也是一個原因。由于碩士期間對課題有一定的理解,有利于博士期間展開研究。這一部分人將來博士畢業(yè)基本上是去學校當老師。
3 國防單位
很大原因是南航在本科的時候招收了國防生,這些國防生讀完了碩士就去部隊工作了。
4 外企
一些人進了外企,比如三星、愛默生、福特等等。這些單位做的工作包括有限元計算,優(yōu)化,軟件開發(fā)等等。這種單位待遇相對好一些,當然勞動強度也高。
5 其他
除了以上這些去向,還有人選擇考公務員,或者到和本科專業(yè)相關的單位,比如就有本科專業(yè)是土木工程的同學畢業(yè)后去建筑設計研究院。
因此,工程力學的就業(yè)面是比較廣的。但是,如果要找個好工作還是比較難的,這里所謂的“好”綜合了單位、待遇、工作地點等因素。我的體會就是,如果你除了有比較扎實的力學知識,還有別方面的知識,這樣在就業(yè)的時候就比較有優(yōu)勢。比如你還熟練某種計算機語言、掌握了某個大型軟件、或者你會一門其它語言,甚至你有一些藝術細胞(我面試時考官就這樣問的,因為他們希望開發(fā)的產品除了功能強大,界面也要比較出色)。
學校和科研單位選擇研究所的人占了很大一部分比例。大多數(shù)是航空集團下屬的研究所。這種單位的工資水平不是很高,但是也是比較安穩(wěn)的。工作地點主要在沈陽、西安、北京、上海。
三、土木工程
土木工程專業(yè)包括:巖土工程,結構工程,市政工程,供熱,供燃氣,通風及空調工程,防災減災工程及防護工程等傳統(tǒng)專業(yè)和土木工程計算機仿真,土木工程管理,工程環(huán)境控制等涉及學科交叉的新興熱門專業(yè)
潛力股:研土工程
巖土工程專業(yè)理論性很強,側重于理論上的研究 隨著城市建設地發(fā)展,城市空間日益緊缺,如何擴展地下空間,緩解空間緊缺成為人類急需解決的問題,而這些都需要巖土工程相關知識的支持!
巖土工程畢業(yè)生4主要從事勘察,設計和野外工作 與工程地質比較并不占特別優(yōu)勢!然而隨著現(xiàn)代隧道,地鐵工程建設的展開,地下空間的開發(fā)和利用的前景非常廣闊。如過江隧道,跨海地下工程,沿海地區(qū)的軟弱地質處理,還有很多難點技術需要公關??梢?,巖土工程的發(fā)展空間還是很大的。而且隨著西部開發(fā),中部崛起,可預計幾年后巖土工程將風靡全國。雖不及結構工程等熱門專業(yè)但也是一個處于上升階段的潛力專業(yè)。
阡陌交通:橋梁與隧道工程
從交通建設在國家經濟發(fā)展中的先行作用看,橋梁與隧道工程專業(yè)在一段時間內的就業(yè)前景還是值得期待的!與發(fā)達國家比我國公路與橋梁規(guī)模還差的遠,不存在無路可修的情況。如果不把就業(yè)地區(qū)局限于發(fā)達地區(qū),該專業(yè)學生可以一展身手的地方還是很多的。即使路橋達到一定規(guī)模,這個行業(yè)的重心也會逐漸轉移到既有結構的承載力評估,健康檢測,加固改造等方面,比如舊橋的加固目前已經成為世界性的課題。就目前中國的基礎建設規(guī)劃狀況而言,在一段時間內路橋建設行業(yè)還是熱門與朝陽產業(yè)
橋梁設計相比公路設計技術含量更高,橋梁特別是大型橋梁的施工圖設計非常復雜,沒有3到5年的經驗,可能摸不到門道
關乎民生:市政工程
城市化進程的飛速發(fā)展帶來了水資源的短缺,水環(huán)境的污染和破壞等一系列問題,水資源的利用與污染防治,飲用水深度處理,各類污染水的處理和回用,給排水的系統(tǒng)優(yōu)化等問題急需解決。由于水資源極其緊張,越來越多的大型公司投入到水處理工程中,市政工程發(fā)展前景不錯!
正當紅;結構工程
結構工程學科在整個城鎮(zhèn)建設中占有非常重要的地位,鋼結構是土木工程發(fā)展的一種趨勢但與木結構,砌體結構一樣依然不會成為主要的結構形式,混凝土在土建設計施工中依然是主流
空間結構:目前比較熱門的是大跨空間結構是當今世界衡量一個國家建筑科技和經濟發(fā)展水平的一個重要標志之一。
與土木工程專業(yè)的其他二級學科相比,結構工程在任何一所開設土木專業(yè)的院校都算得上熱門
就業(yè)好是導致結構熱的主要原因但目前結構工程招考人多,人才需求趨于飽和,從長遠考慮,巖土工程具有一定優(yōu)勢
四、地球物理學專業(yè)的前景及就業(yè)方向
地球物理學專業(yè)培養(yǎng)具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究能力,能在科研機構、高等學校或相關的技術和行政部門從事科研、教學、技術開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
主要學習地球物理學方面的基本理論和基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,掌握地球深部構造、地震預測、地球物理工程、能源及礦產資源勘察等研究與開發(fā)的基本技能。
以上就是關于空間物理學就業(yè)前景相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
推薦閱讀:
受限空間的定義是什么(受限空間的定義是什么-需要采取什么措施-)