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努力,我的年度關(guān)鍵詞作文600字（努力,我的年度關(guān)鍵詞作文600字怎么寫）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-18 06:14:13 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 947 問大家

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本文目錄:

1、我要努力做我自己作文600字以上
2、我正在努力600字作文
3、作文—我一直在努力(600字左右)
4、努力是我致勝的魔杖600字作文

努力,我的年度關(guān)鍵詞作文600字（努力,我的年度關(guān)鍵詞作文600字怎么寫）

一、我要努力做我自己作文600字以上

我就要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我，存在著自己風(fēng)格的自我。為什么這么說呢？我舉個(gè)實(shí)例：

大多數(shù)小孩考試沒考好，家長都會安慰他們，不會責(zé)怪他們，還會說：“只要努力了。就行，上課講的你能聽懂，作業(yè)會做就行，我們也不會要求你太多的！”一般這種小孩最后成績都會很優(yōu)秀，因?yàn)樗麄儧]有壓力。如果換做是我沒考好，他們就會說：“你怎么回事啊，你不能努力一點(diǎn)呀，你看看人家，人家怎么就能考好呢？他們也不是天生就會的啊，還不是自己努力的呀，你再看看你自己，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，整天就知道玩，我們在外面賺錢是干什么？還不是為了你呀！反正我們也不指望你了，等你長大后，該干嘛，就干嘛，我們也老了，也管不動(dòng)你了！”要是我考好了，他們說的話就更難聽了，比如：“這張?jiān)嚲砜隙ê芎唵?，或者說不定你考過了呢？”我拜托你們，動(dòng)點(diǎn)腦經(jīng)想想好不好，考過的試卷再考，可能嗎？老師也不傻。還有不要老拿我跟別人比，每個(gè)人做事不一樣，有自己的風(fēng)格，自己的思想，為什么要，每個(gè)人一樣呢？

你們總說，各科考好了就有出息，我偏不這么認(rèn)為，相反我認(rèn)為，只要我們每個(gè)人有自己的一樣長處，不也是很好

我就要做我自己，不要恨別人一樣。我不喜歡我學(xué)別人，我就要做我自己！真真實(shí)實(shí)的我！

二、我正在努力600字作文

我正在努力!那我們又怎樣努力才會成功呢?我個(gè)人的體會是，首先要堅(jiān)持既定目標(biāo)；其次要付諸實(shí)際行動(dòng)；同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神。

一、堅(jiān)持“既定目標(biāo)”

1、制訂好“長期目標(biāo)”：明確自已對人生理想的奮斗方向。

2、制訂好“中期目標(biāo)”：明確自己對實(shí)現(xiàn)理想的五年規(guī)劃。

3、制訂好“近期目標(biāo)”：明確自己對實(shí)施規(guī)劃的起步安排。

二、付諸“實(shí)際行動(dòng)”

1、要腳踏實(shí)地的干。切記“千里之行，始于足下”！

2、要刻苦耐勞的干。切記“有志者，事竟成”！

3、要持之以恒的干。切記“成功往往在于再堅(jiān)持努力一下之中”！

三、發(fā)揚(yáng)“拼博精神”

1、要“奮發(fā)向上、永不服輸”；

2、要“敗而不餒、勝而不驕”；

3、要“勵(lì)志竭精、矢志不渝”。

實(shí)踐使我們深深體會到：我們只有堅(jiān)持了既定目標(biāo)，并付諸了實(shí)際行動(dòng)，且發(fā)揚(yáng)了拼博精神，才能持續(xù)的激勵(lì)自己去努力拼搏而最終迎耒成功后喜悅的明天！

(注:：這是本人原創(chuàng)，供你作為作文大綱，你只要化一下就行了)

三、作文—我一直在努力(600字左右)

我一直在努力

太陽落下又升起來了，

書包放下又背上了，

作業(yè)寫完明天又要寫，

背不完的課文記不完的單詞，

知識對于我不再甜蜜

反而變成我頭上的“五行山”，

少年的我不知快樂，

青春的我不知自由，

瘦弱的肩膀沉重的負(fù)擔(dān)，

疲憊的雙眼仍在尋求進(jìn)步的希望，

媽媽，別責(zé)怪我太貪玩，

老師，別用異樣的眼光看我。

雖然我的成績在班上不是佼佼者，

但我也是胸懷理想一直在努力，

友好的你幫我看看，

我的前方有光明嗎？

如果有，請你驚呼地告訴我，

給我勇氣給我力量！

不知成功路上有多少挫折，

膽小的我能否一直向前，

成績對我來說固然重要，

但我更向往做最真實(shí)的自己。

我會竭盡全力，自從經(jīng)過尹尹的推薦之后,我已經(jīng)無可救藥的迷上了創(chuàng)網(wǎng)!可是,在創(chuàng)網(wǎng),我卻異常地黯然神傷……

在創(chuàng)網(wǎng)上漫游了兩天后的我,也決定開始發(fā)表我自己的文章,但是,很可惜,我興致勃勃發(fā)表的第一篇文章《沉醉在漆美的夢里》被評為了普通。但是，我沒有泄氣，馬上便推出了我的第二篇文章《那場雨》，然而，也沒有能被評為精華，后來的時(shí)間里,我很失落，而且``周.com也沒有給我評語，我很希望周.com能指出我所不足的地方，于是，我又稍有振作的寫了第三篇文章《化蝶飛``我飛飛飛(1)》,打完了這篇文章后,我便心情低落的上學(xué)去了,一路上都哼著悲哀的小調(diào).....

在學(xué)校,我一連幾節(jié)課都沒有聽進(jìn)去,覺得自己很差勁,跟幾個(gè)在創(chuàng)網(wǎng)上的朋友們比起來``真是天壤之別!她們是篇篇精華,而我``卻連連失選!心情降到低谷后的我放學(xué)后,箭步如飛地回到家,快速地打開了與我闊別重逢的電腦,手指利索地打上了創(chuàng)網(wǎng)的網(wǎng)址……可是```我還是被評為了普通,不過,稍稍給我安慰的,是周.com的評語,讓我要注意修改格式.但是這下,我知道自己的水平了,很差```寫作功底很差```仿佛在創(chuàng)網(wǎng)上沒有自己的位置.

不過,后來,我想通了.寫作文不一定要被評為精華,只要把自己內(nèi)心所想表達(dá)的體現(xiàn)出來就好了,是不是精華,并無所謂,只要你把自己的真情實(shí)感表現(xiàn)出來就好了```理得清頭緒就可以了``

借著這個(gè)醒悟,我又開始有了勇氣,有了希望``我并不比別人差,而別人能做到的,我也一定能做到!相信我,周.com,我會寫出好文章的!

我永不放棄，永不言棄！（2）

四、努力是我致勝的魔杖600字作文

　上中學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，有一件事讓我記憶深刻，一想起來就讓我有信心努力學(xué)習(xí)。想知道這件事是什么嗎？且聽我慢慢道來。

那天上體育課的時(shí)候，老師讓我們跑兩圈。我想，不就是跑兩圈嗎，有什么難得呀？！我很有信心?？墒?，沒想到跑兩圈還真難。

我們開始跑了。剛跑了四分之一圈我就岔氣了，我只好忍著疼痛繼續(xù)跑。但是，前面帶隊(duì)的大排頭個(gè)子很高、腿也很長，所以保得很快，本來是慢跑，現(xiàn)在換成了快跑。我馬上就快掉隊(duì)了，可是我一想，前面的人很跟上了隊(duì)伍，我不能掉隊(duì)！我就跑快了。又跑了半圈，我出了很多汗、嗓子也很干，可是我還得繼續(xù)跑，不能休息，終于跑完了一圈。我剛一放松，想起還有一圈要跑，只得又跑了起來。又跑了半圈，我的腿像灌了鉛一樣沉，又像棉花一樣軟，已經(jīng)掉隊(duì)了，可是我想一圈半我都跑了，還要怕這半圈嗎？！于是我又加快了腳步，跟上了隊(duì)伍。終于跑完了兩圈，我終于可以放松了。

我想，之所以我跑兩圈這么困難，肯定是因?yàn)槲沂罴贈(zèng)]有好好鍛煉造成的。于是我從那天就開始鍛煉了，現(xiàn)在我已經(jīng)能毫不費(fèi)力地跑完兩圈了。

通過這件事我明白了一個(gè)道理：平時(shí)如果不鍛煉、不積累，只靠突擊是沒有用的。學(xué)習(xí)也是一樣，平時(shí)不積累，考試成績肯定是不會好的。我深深地體會到了“日積月累”的意義，也明白了它的重要性。現(xiàn)在，我一想起這件事就能讓我有信心努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。這件事讓我受益匪淺。

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