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服裝產(chǎn)品的五個(gè)層次(服裝產(chǎn)品的五個(gè)層次分析)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于服裝產(chǎn)品的五個(gè)層次的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、時(shí)裝文化現(xiàn)象的構(gòu)成分為幾個(gè)層次
時(shí)裝文化現(xiàn)象的構(gòu)成分為五個(gè)層次。
我們把時(shí)裝文化現(xiàn)象的構(gòu)成分為五個(gè)層次,即全人類文化、人類種族文化、民族文化、地域民族文化、時(shí)裝。
時(shí)裝是指時(shí)尚的、時(shí)髦的,具有鮮明時(shí)代特色的時(shí)尚流行服裝。
二、怎樣塑造產(chǎn)品優(yōu)勢?
所有爆款的底層邏輯都是一樣,就是擁有用戶思維,而用戶思維關(guān)鍵就是要成就客戶。
為什么用戶會(huì)有痛點(diǎn)?因?yàn)榻箲],因?yàn)楹ε?,更因?yàn)槟芰Σ粔颉K圆灰皇巧?jí)你的產(chǎn)品,你應(yīng)該升級(jí)你的用戶。事實(shí)傳播比口碑傳播更有效。
事實(shí)傳播也就是用戶用了產(chǎn)品后發(fā)生了哪些事實(shí)上的變化,他們要比以前更能夠做些什么,他可以曬什么,能力是不是變強(qiáng)了。他的更多的卓越表現(xiàn)就意味著更多的生意。
其實(shí)這都是一通百通的,無論是銷售產(chǎn)品、課程還是寫作,都是要研究用戶的痛點(diǎn)。痛點(diǎn)的背后都是恐懼,問題是我們要如何克服恐懼?
解決的方法是讓用戶通過使用我們的某件產(chǎn)品或者是看了我們的文章之后,變得更有能力,或是自我感覺更良好,所以核心就是要去要去成就客戶,讓客戶變得更強(qiáng)大。
一、所有可持續(xù)成功的產(chǎn)品都是由推薦產(chǎn)生
比如說像蘋果,小米,或者是10萬+的文章,都是口口相傳,沒有一個(gè)不是由口碑推薦產(chǎn)生的,而恰恰正是這一個(gè)行為,造成了所有的差異。
在寫作上,要關(guān)注我們的文章,讓讀者對(duì)自己產(chǎn)生了什么樣的感覺?在銷售上,我們的產(chǎn)品和服務(wù)幫助他們做了什么?或者是成為什么樣子?所有的重點(diǎn)不是在于他們實(shí)際說了什么,而是在于激發(fā)他們說這些話的感受。
如何激發(fā)他們說這些話的感受呢?我們就需要用到場景?!皥觥笔菚r(shí)間和空間的結(jié)合。我們可以在場當(dāng)中逗留和思考,那么“景”呢,就是情境和互動(dòng),那么當(dāng)場景結(jié)合,我們就可以去有會(huì)激發(fā)出相應(yīng)的情緒,而情緒記憶會(huì)比事實(shí)記憶來得更深刻。當(dāng)我們深入研究場景會(huì)發(fā)現(xiàn)場景才是用戶需求的靈魂。
我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的誤區(qū),看到好的廣告去銷售產(chǎn)品時(shí),一定會(huì)結(jié)合場景去介紹,一旦用戶真正買到然后拿到產(chǎn)品時(shí),說明書里卻把產(chǎn)品當(dāng)成一個(gè)工具。這就違背了用戶思維的原則,銷售方?jīng)]有幫助用戶去提高他們的能力,在各種場景中運(yùn)用的能力。運(yùn)營的老司機(jī)都知道,留存比拉新更重要。所以產(chǎn)品的售后服務(wù)更需要結(jié)合場景化一步步導(dǎo)入。
比如以前看到佳能相機(jī)的廣告“感動(dòng)常在”,多場景的結(jié)合拍的很溫馨,比如說切蛋糕的時(shí)候,奶油涂在孩子的臉上;結(jié)婚紀(jì)念日相擁親吻的甜蜜時(shí)刻;孩子在畢業(yè)典禮上拋起帽子的樣子,都會(huì)用到佳能相機(jī)。但是當(dāng)我們購買后拿到佳能時(shí),說明書上是什么呢?是佳能的使用說明,如何使用佳能。
說明書沒有很好的讓我們明白應(yīng)該在什么場景要怎么用,而不是僅僅當(dāng)成一個(gè)工具。我們不知道在雨天該怎么拍更唯美,也不知道在夜晚怎么拍更清晰,因?yàn)橹挥挟?dāng)我們在場景中,聽到、看到、品味到,以及感受到更細(xì)微的差異的時(shí)候,我們會(huì)感覺自己擁有超能力。用戶也是這樣的。
當(dāng)我們熟練去使用,更擅長使用佳能的某些功能在特定的場景中時(shí),好像我們的部分世界也獲得了一次升級(jí),就好比我們原來世界是處于一種標(biāo)清的模式,但是使用了佳能相機(jī),在某個(gè)場景熟練使用起來相應(yīng)功能,世界突然變成了高清模式,我們看世界的角度從此不一樣。
這,就是差別。
二、怎樣才能夠成就客戶?
我們需要思考一下:我們給用戶的體驗(yàn)促成了他發(fā)生了哪些變化?他們現(xiàn)在能做什么?他們現(xiàn)在可以向其他人展示些什么?他們將對(duì)其他人說些什么?他們是不是變得更有能力了?
我們的成功是在用戶體驗(yàn)之后所發(fā)生的,那些事情驅(qū)動(dòng)的正是這些事情,促使著用戶去談?wù)摵屯扑]我們,也是正著是這些事情促使用戶變得更加出色,雖然他們的初衷并非如此。
再深入一步思考用戶體驗(yàn)后是什么樣子的?也就是說,用戶拿到產(chǎn)品之后,或者看到我們的文章之后,幾分鐘幾小時(shí)幾天幾周之內(nèi)做什么會(huì)和哪些人交談?wù)f什么,他用了產(chǎn)品后,他的朋友們會(huì)怎么看待我們的用戶。
如果我們實(shí)在想不明白,就來個(gè)切換,把“我們的用戶”轉(zhuǎn)變成“我們”。比如“我們應(yīng)該怎么做才能獲得更多粉絲”變成“我們怎么做才能使得我們的用戶獲得更多的粉絲”,讓“我們的用戶”比“別人的用戶”更出色就可以了。
更高,更好,更強(qiáng)大?!案笔鞘裁茨??“更”是一種淘汰,你比他更強(qiáng)大,你就淘汰他了。所以當(dāng)我們角色轉(zhuǎn)換過來,就會(huì)明白哪里是切入點(diǎn)了。
三、專業(yè)級(jí)高手都是怎么幫助用戶解決痛點(diǎn)的?
第一,構(gòu)建技能。幫助用戶持續(xù)的構(gòu)建技能,幫助他們保持成功的愿望。構(gòu)建技能不是讓你幫助他怎么使用工具,而是讓他學(xué)會(huì)在有吸引力的應(yīng)用場景中表現(xiàn)更充分。
其實(shí)我們經(jīng)常會(huì)說,人這一輩子不在于有多努力,而是在于選擇,但是專家會(huì)應(yīng)用知識(shí)的每時(shí)每刻,作出更高明的選擇。而專家也不是說他們能知道什么,而是指他們能反復(fù)做什么。
打個(gè)比方,其實(shí)我們凡是能看到高水平專業(yè)的地方往往也能看到在也能看到,有助于構(gòu)建該專業(yè)的能力,這意味著可以輕松的獲取優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校,以及練習(xí)的時(shí)間空間和工具,我們無法給用戶更多的時(shí)間和空間,我們可以給他一定的支持和工具,從而幫助他們在學(xué)習(xí)和練習(xí)當(dāng)中更為高效。
我們只需要幫助他們切入一個(gè)點(diǎn)即可,其實(shí)差異就在特定的細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)或是切入點(diǎn)將可能有效的練習(xí)轉(zhuǎn)成為超級(jí)有效的練習(xí)。任何一項(xiàng)練習(xí)活動(dòng),如果不能幫助你在1到3組練習(xí)中獲得顯著提升,就不是練習(xí)。
第二,感性接觸。什么是感性接觸?就是要帶有情緒,好的情緒,壞的情緒都要有,因?yàn)槲覀兪钦鎸?shí)的人,不可能永遠(yuǎn)正能量,所以大量的高質(zhì)量的案例,在短時(shí)間內(nèi)去展示給用戶,讓用戶感受到真實(shí)。
《用戶思維+》提到“學(xué)習(xí)鑒別不良實(shí)例的最佳辦法,就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)例的潛藏模式”。舉個(gè)例子,那么我有一個(gè)好朋友在朋友圈里面賣燕窩,她不像一般的微商很LOW的說燕窩怎么好有什么用,而是教用戶去學(xué)習(xí),鑒別不好的燕窩是什么樣子,那么經(jīng)常買她燕窩的人再買別人的燕窩就有能力鑒別。
用戶能力上去了,自然感覺良好,而且會(huì)更信任她,她的回頭客特別多,月入十幾萬。她其實(shí)也就是在跟用戶進(jìn)行感性的接觸,幫助用戶提升他們的能力。所以我們說幫助用戶提升,其實(shí)是排除障礙,我們需要要知道在用戶提升的路上,他們可能會(huì)對(duì)哪些點(diǎn)比較困惑,排出障礙比引導(dǎo)引誘用戶更有效,我們需要把事實(shí)告訴他們,他們不需要完美,他們只需要我們誠實(shí),因?yàn)橛行┦虑楸旧砭秃茈y。
最后,總結(jié)一下,好的產(chǎn)品會(huì)讓用戶為自己尖叫,注意,不是為你。你用過哪些產(chǎn)品讓你覺得想要為自己尖叫呢?
三、服飾包括哪些品類?
大致有如下幾種分類:
1、整件裝上下兩部分相連的服裝,如連衣裙等因上裝與下裝相連,服裝整體形態(tài)感強(qiáng)。
2、套裝上衣與下裝分開的衣著形式,有兩件套、三件套、四件套。
3、外套穿在衣服最外層,有大衣、風(fēng)衣、雨衣、披風(fēng)等。
4、背心穿至上半身的無袖服裝,通常短至腰、臀之間,為略貼身的造型。
5、裙遮蓋下半身用的服裝,有一步裙、A字裙、圓臺(tái)裙、裙褲等變化較多。
6、褲從腰部向下至臀部后分為褲腿的衣著形式,穿著行動(dòng)方便。有長褲、短褲、中褲。
服飾的發(fā)展:
一、原始社會(huì)時(shí)期
原始社會(huì)的服飾表現(xiàn)出明顯的祭天文化特征,形成了較為典型的橫領(lǐng)、右襟、系帶、上衣、下衣的服飾風(fēng)格。
二、夏商周時(shí)期
夏、商、周時(shí)期的服飾具有鮮明的實(shí)用性與美觀性相結(jié)合的特點(diǎn),也具有鮮明的層次性特征。
它對(duì)貴族和平民的皇冠服飾制度作出了詳細(xì)的規(guī)定,統(tǒng)治者以嚴(yán)苛的品位服飾彰顯尊嚴(yán)。
三、春秋戰(zhàn)國時(shí)期
春秋戰(zhàn)國時(shí)期,各州各有各的事務(wù)和不同的文化習(xí)俗,導(dǎo)致了各具特色的地域和民族服飾。
而且,在這個(gè)時(shí)期,服裝材料變得越來越精致。出現(xiàn)了一種名為“申衣”的直筒式長衣。為漢服基本樣式的形成奠定了基礎(chǔ)。
四、秦漢
秦代服飾的種類和款式更為豐富。秦朝的服飾保持了“申衣”的基本形式。
到了漢代,女裝開始出現(xiàn)“曲裾”,包裹著全身,繞著一圈。整體奢華精致,賞心悅目。
五、魏晉南北朝時(shí)期
到魏晉南北朝時(shí),漢服在胡服的影響下開始發(fā)生變化。搭配窄袖、短衣、長靴的元素,更有利于運(yùn)動(dòng)和騎馬射箭。
六、唐代
唐朝的服飾風(fēng)格也由輕變?nèi)A麗,更加開放。無論是官服還是便服,男女裝都充分體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特征和強(qiáng)烈的民族性和開放性。
儒裙是唐代婦女的主要著裝風(fēng)格。齊胸襦裙又分對(duì)角陵襦裙和對(duì)襟襦裙。婦女上穿短襦裙或上衣,下穿長裙,穿絲綢、半臂式傳統(tǒng)漢服。
七、宋
宋代,新儒學(xué)盛行。在“守本理,滅人欲”的道德束縛下,人們摒棄了奢華浮華的風(fēng)格,開始崇尚節(jié)儉和優(yōu)雅。
與此同時(shí),貝子成為女性的流行服飾,并出現(xiàn)了與之相配的歌褲。碧甲也在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了。它逐漸成為后世女性的一種日常服飾。
八、明代
明代非常重視著裝禮儀,其造型也有自己的特點(diǎn)。琵琶袖、馬臉裙、長衣子、短衣子,男女皆有氣勢。
明代非常重視著裝禮儀,其造型也有自己的特點(diǎn)。琵琶袖、馬臉裙、長衣子、短衣子,男女皆有氣勢。
九、清代
清朝是中國服裝史上變化最大的朝代。清朝是滿漢文化交融的時(shí)代,尤其是服飾文化。
清代人常穿長袍、短褂、官褂。滿族男子通常在長袍上系腰帶和馬甲或官服。滿族婦女喜歡穿旗袍和馬甲。
十、民國時(shí)期
男子的常服是中式長袍、官褂、西式禮帽,而最具影響力的女子著裝是享有民族服裝美譽(yù)的“旗袍”。
漢服歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。漢服受儒家、道家、墨家、法家哲學(xué)思想的影響,塑造了人與自然和諧相處的優(yōu)雅自由風(fēng)。
四、商品整體概念包括哪三個(gè)層次 ?每個(gè)層次的含義分別是什么?
商品的整體概念包括三個(gè)層次:商品實(shí)質(zhì)層、商品實(shí)體層和商品延伸層。
1、商品實(shí)質(zhì)層
指商品帶給消費(fèi)者的最基本的效用和利益,即主要的實(shí)際用途。這是商品概念的核心層次,是滿足顧客需要的核心內(nèi)容,即顧客購買的真正動(dòng)機(jī)。
2、商品實(shí)體層
指支持商品核心利益的各種具體形式,即商品的外部特征,如商品的質(zhì)量、功能、款式、品牌和包裝等方面的具體特征。
3、商品延伸層
指消費(fèi)者在購買和使用商品時(shí)所獲得的各種附加服務(wù)和附加利益,如提供信貸、免費(fèi)送貨安裝、售后保修等。體現(xiàn)了商品的服務(wù)性。
擴(kuò)展資料
商品的整體概念是以消費(fèi)者的基本利益為核心,強(qiáng)調(diào)服務(wù)是商品的組成部分,體現(xiàn)了現(xiàn)代市場營銷思想。
特別是當(dāng)商品的實(shí)質(zhì)層和實(shí)體層與競爭者相仿的情況下,商場競爭的高下往往取決于商品的延伸層。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,產(chǎn)品技術(shù)越來越復(fù)雜,消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的依賴性越來越大。
他們購買商品時(shí).不僅購買商品本身,而且希望在購買商品后,得到可靠而周到的服務(wù)。商場的質(zhì)量保證、服務(wù)承諾、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率,已成為消費(fèi)者判定商品質(zhì)量,決定購買與否的一個(gè)重要條件。
因此,正確認(rèn)識(shí)商品的整體概念,提高服務(wù)質(zhì)量,使消費(fèi)者購買商品時(shí)得到更多的附加利益是商場商品開發(fā)和管理中的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作。
參考資料來源:百度百科--商品整體
以上就是關(guān)于服裝產(chǎn)品的五個(gè)層次相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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